نسخة تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي لإريكا رينفيلد (مرشحة للجنة المدرسة)

[Danielle Balocca]: مهلا، اسمع، اسمي دانيال. وشيلي. شيلي ناشطة دافيدية وناشطة في مجال المساواة العرقية.

[Chelli Keshavan]: داني مدافع عن المجتمع والتغيير. هذا هو بودكاست ميدفورد. نقوم كل أسبوعين بتحليل المشكلات التي تواجه ميدفورد ونستخدم تجارب ضيوفنا لإعلام المدينة.

[Danielle Balocca]: انضم إلينا لمناقشة آمالك بشأن مستقبل ميدفورد. كما هو الحال دائمًا، أخبرنا بما تحب أن تأكله. حسنًا، شكرًا جزيلاً لك على وجودك معي اليوم. إذا كنت لا تمانع، يرجى التوصية باسمك وضمائرك، بالإضافة إلى الضمائر الموجودة لديك.

[Erika Reinfeld]: بالطبع، اسمي إريكميث. أستخدم الضمير "اقرأ" وأنا مرشح للجنة مدرسة ميدفورد.

[Danielle Balocca]: شكرًا لك. سنكون متأكدين من التحدث أكثر عن حملته في اليوم التالي. وإذا كان من الممكن أن تبدأ المقابلة بالأسئلة، فسنسأل الجميع في العرض التقديمي: ما هو مطعمك المفضل في ميدفورد؟ ماذا تحب أن تأكل هناك؟

[Erika Reinfeld]: كما تعلمون، هذا سؤال يصعب الإجابة عليه لأننا نستمر في فتح أعمال تجارية جديدة في ميدفورد، لكنني أفضل شطائر NovalCKS ولا تزال شطائر Novalcks. على الرغم من أنني في حيرة من أمري بشأن نوع الأمتعة التي أحتاجها. هناك خيارات مثالية مع البصل والثوم والملح.

[Danielle Balocca]: لا أعرف إذا كنت سأتناول شطيرة الصباح، لكنها تبدو لذيذة. الأفضل. إذا كان بإمكانك أن تعطينا رأيك، فقد ذكرت أنك ترشح نفسك للجنة المدرسة، فكيف يمكنك التحدث عن كيفية اتخاذك للقرارات وعن طريقك إلى السياسة المحلية.

[Erika Reinfeld]: يمين. حسنًا، لم أبحث أبدًا عن طريق في المجالات السياسية المحلية. لقد عملت طوال حياتي المهنية لقد استمعت إلى اجتماع لجنة التدريب لبعض الوقت. لدي طفلان. أنا في منتصف الطريق تقريبًا إلى مدرسة ميدفورد القضائية. أنا في سنتي الثالثة وفي سنتي السابعة كنت عضوًا في مجلس المدرسة لسنوات عديدة وكنت مهتمًا بالعمل الذي كانوا يقومون به والتعليم الذي كانوا يقومون به مع طلاب أسرهم. سنكون سعداء جدًا إذا شاركت في مناقشة هذه القضايا المهمة والمعقدة. أعتقد أن ميدفورد قد تغير كثيرًا على مر السنين وأرى الكثير من التغييرات في المستقبل، لذا أريد أن أكون جزءًا من تلك المحادثة. لقد تحدثت مع العديد من الأشخاص في اللجنة الأكاديمية وحاولت فهم ما حدث. أعتقد أن الطلاب لديهم فرصة حقيقية لإحداث فرق من خلال الانضمام إلى أعضاء مجتمعنا لاتخاذ قرارات مسؤولة والتأكد من أن ما نقوم به وثيق الصلة بجميع الطلاب والطلاب.

[Danielle Balocca]: نعم شكرا لك. لذا، أعلم أن الأمر يتعلق في السنوات الأخيرة بالإيقاعات التي ربما نراها الأكثر أهمية في مدرستنا. بعض الناس يفضلون العنف كشعور اجتماعي لدى بعض الطلاب. أتساءل عما إذا كان بإمكانك التحدث قليلاً عن أولوياتك للتغيير، عندما تفكر في ما تشعر أنك ترغب في تحديد أولوياته في وقتك.

[Erika Reinfeld]: نعم، هذا سؤال مهم آخر، ولكن أعتقد أن ثقافة الترقيم الخاصة بي هي ثقافة تمنح الناس شعورًا بالانتماء إلى ما يفعلونه. أعتقد أن له تأثير على الصحة الاجتماعية. أعتقد أن ذلك يؤثر على الصحة البدنية. وله تأثير كبير على الصحة العقلية، وعلى كيفية تعلم الناس، وعلى كيفية استمتاعهم بالتعلم وشعورهم بالتقدير. كيف هي تجربتك؟ وهذا يساعد على ظهور المدرسة. لذلك أعتقد أن الثقافة هي أولويتي القصوى، ولكن أعتقد أن هناك الكثير من التخصصات التي يمكننا التطلع إليها للتأكد من أن كل شيء يلبي احتياجات المجتمع ويمكّنه. كمجتمع، نعم، الكلية والموظفين وأسرهم، وميدفورد، نستكشف موارد هذا المجتمع ونحتفظ بالمعلومات حول ما يحدث في المدارس. لأنه في نهاية المطاف، نحن جميعًا مواطنون في ميدفورد، هذه هي قيمتنا، هذه قيمتنا، ويجب شراؤها بذلك. لذا فإن حملتي هي: أحاول أن أبنيها حول ثلاث أفكار تتعلق بالثقافة والمجتمعات. هناك أيضا كلمة حذف. أنا أحب كل قبعة. لا أعلم، وهذا هو ضعفي، كاتب التربية والاتصالات. أحب استخدام كلمة "أيقونة".

[Danielle Balocca]: حسنًا، أعني أن هذه تبدو وكأنها شعارات لحملة جيدة. ماذا تعتقد؟ هل يمكنك أن تثبت أن هذه الثقافة عنصر أساسي بالنسبة لك؟ ما هي الثقافات التي تعتقد أنه يمكن تحسينها لتحسين مشاعر الطلاب؟

[Erika Reinfeld]: نعم أريد أن أرى امنح الطلاب المزيد من الفرص للتعاون ودعم بعضهم البعض، ومراقبة التعلم في أي عمر وفي أي مجموعة. لقد فعلت ذلك في روبرت الأولي الجاف. لذا، لدينا تقليد رائع من الفنون والعروض الليلية، عادة عندما يأتي طفل. إنه مخيف. لكنني قلت إننا نستطيع أن نفعل المزيد، ويمكننا جلب هذه الموارد إلى المجتمع، ويمكننا الانضمام إلى مدرسة لاهوتية، والحصول على الاعتماد والتدريس. أريد أن أرى المزيد. أريد أن أرى المزيد من التمثيل. من خلال المنهج الدراسي، نتأكد من أننا نتعرف على أطفالهم وأن مهاراتهم ومعارفهم وموادهم ومواردهم تعكس حقًا التنوع في مجتمعنا، مما يسمح للطفل بمعرفة إلى أين يتجهون وكذلك أصواتهم ومعلميهم. ليس فقط لديك هذا الشيء الذي يجب عليك تعليمه وهذا ما ذكرته أعلاه، ولكنك تعرف في الواقع كيفية تخصيصه بنفسك وهذه هي الطريقة التي يتم استخدامه بها. اعتقدت أنه كان أنت. هناك بالفعل شيء تحتاج ثقافتنا إلى تعزيزه. أفكر في المعرفة المختلفة، ولكنها تتعلق أيضًا بالمهارات، والعمل معًا، والتواصل مع الأشخاص من حولنا، وتعليمهم اهتماماتهم وتعلمهم. فقط اعلم أننا جميعًا في هذا معًا، كيف تؤثر على الآخرين وتتحمل مسؤولية في مدرستنا.

[Danielle Balocca]: أنا حقا أحب ذلك. أعتقد ذلك. هناك الكثير من الأشياء من هذا القبيل، قد يبدو الأمر قاسيًا، ولكن في الواقع كل شيء يعتمد على هذه الثقافة والشعور بالملكية. على سبيل المثال، أعلم أننا نتحدث عن رياض الأطفال، وعندما ذهب ابني إلى رياض الأطفال قبل عامين، كان ممتلئًا بنفس الأشياء مثل أمي وأبي.

[Erika Reinfeld]: حسنًا، أنتمي إلى عائلتين، وهذه هي المرة الأولى منذ سبع أو ثماني سنوات التي لن نضطر فيها إلى إخراج والدهم من النظام. إنه أمر مثير للاهتمام، وكما تعلمون، يبدو وكأنه شيء صغير. ومع ذلك، فإن الخدش لا يستغرق الكثير من الوقت. يجعلك تشعر وكأنك جزء من المدرسة. أتذكر أن أحد مشاريعنا في عامنا الأول كان مشروعًا عائليًا. واغتنمت المعلمة الفرصة، وضغطت رأس الأم الأخرى على فرع. بمعرفة هذا، كما تعلمون، أعتقد أننا رأينا هذا في دروس التاريخ، وأعتقد أن ميدفورد يجب أن يلقي نظرة على بعض هذه الدروس. تأكد من أننا نقول الأشياء من وجهات نظر مختلفة، وتأكد من أننا نتعلم شيئًا مختلفًا عما تعلمناه في المدرسة. ليس على علم تام. أنا امرأة بيضاء وأحمل هذا المنظور إلى المدرسة. أنا أيضًا طالب في العصاب. أنا متعلم بصري. أريد أن أرى كل أنواع التنوع. أعتقد أننا بحاجة للحديث عن الطبقات الفيدرالية التي تحتاج إلى الحماية. وهذا مهم جدا، ولكن أكثر من ذلك نحن ننظر إلى التعلم والتعليم كجزء من هويتنا. الحياة الأسرية تتحدث عن اللغة، والوصول إلى الموارد، وهو أمر قوي للغاية. نحن بحاجة إلى النظر إلى ما لدى الطلاب بشكل فردي، وما لدى الطلاب في مجموعات، والبحث عن أمثلة. أين يأتي الناس من خلال الكراك؟ ما هي الفرص والتحديات التي يواجهها كل من يذهب إلى المدرسة؟ إذا نظرنا إلى اجتماعات PBO في اجتماعات الموظفين، فهل نرى جميع أعضاء مجتمعنا أم نرى جزءًا منهم؟

[Danielle Balocca]: حسنًا، اعتقدت أنك عرفت قبل الحديث عن هذا الالتزام، ليس فقط في المدرسة الابتدائية، ولكن أعتقد أنني أحببت فكرة الانضمام. مثل الأطفال الكبار الذين يزورون الليالي والموسيقى والسلام، أعتقد أن هذا رائع جدًا. لأن أطفالي ليسوا أكثر روعة من الأطفال الأكبر سنًا. إنه مثل رؤية هؤلاء الأطفال الأكبر سنًا يفكرون: الجذع البارد، الفن رائع جدًا. أعتقد أن هذا هو السبب وراء رغبتي حقًا في القيام باستثمار جيد لهم.

[Erika Reinfeld]: أنا أحب ذلك، وأنا أحب ذلك أيضا نعم، فهو يمنح أيضًا الأطفال الأكبر سنًا الفرصة لتعليم وإظهار ما يتعلمونه وفهم ما يتعلمونه. وكما تعلمون، كجزء من هذه العملية، فإنهم يعملون مع أشخاص من كلية الهندسة الكبرى بمجلس ميدفورد TUUPTS. ثم يرون أشخاصًا آخرين في المجتمع يقومون بهذا العمل ويرون كيف يبدو ذلك. ما هي الاحتمالات، لأن هذا هو التعليم الصحيح؟ إنه يفتح الباب أمام الناس لإدراك أنهم هم من يريدون أن يكونوا وكيف سيغيرون العالم.

[Danielle Balocca]: MINERNERNERNEREA، ما هو برأيك التحدي الأكبر الذي يواجه مدرستنا؟

[Erika Reinfeld]: لذا، تواجه مدرستنا العديد من التحديات، ولكن أعتقد أن القضية الأكثر إلحاحًا هي تزويد المدارس بالموارد اللازمة. هذا هو المال. وبطبيعة الحال، نحن نواجه مشاكل خطيرة في الميزانية. أعلم أن الحديث عن المال أمر خطير، لكنه مهم. نعلم جميعًا أن مدرسة ميدفورد الثانوية تحتاج إلى الكثير من المساعدة. ما يهمني حقًا هو التأكد من أننا لا نقوم بتوصيل ما تحتاجه تلك المتطلبات فحسب، بل أيضًا ما يحدث مع ما يحدث، ويمكننا أن نفعل أكثر مما نحتاج إليه. يثق قادة المجتمع في قائد المدرسة والمسؤولين المنتخبين لاتخاذ هذه القرارات. ولهذا السبب أعتقد أنه من المهم بناء علاقات التواصل والثقة. وفكر في الموارد ليس فقط من حيث المال، ولكن أيضًا من حيث الخبرة المجتمعية. كما تعلمون، لدينا جامعة تافتس، ولدينا مركز جديد للفنون عبر الإنترنت. التكنولوجيا الحيوية متاحة عبر الإنترنت وتقوم العديد من الشركات المحلية بعمل رائع لدعم مدارسنا. ستجد أنهم يرعون مجموعة واسعة من الأحداث، ولكن أعتقد أنه يمكننا حقًا إنشاء بعض الأحداث التي ستجعل الناس يجتمعون معًا لتغيير ما يمكننا تغييره والتأكد من أن هذا المجتمع يعكس هويتنا.

[Danielle Balocca]: إغلاق هل لديك أي تعليقات أخرى حول أولويات التغيير في حال انتخابك؟

[Erika Reinfeld]: يمين. أريد أن أرى المزيد من تجارب التعلم وخبرات الخدمة. وآمل أيضًا أن نتمكن من النظر في العروض التي نقدمها للناس. هل يقومون بتزويد المعلمين والطلاب بالمعلومات التي يحتاجونها؟ ناجح. أعتقد أن البيانات كبيرة. أنا عالم بالتدريب. أنا أحب البيانات. أنا أحب البيانات الكمية، ولكني أحب أيضًا البيانات النوعية وتجربة الاستماع. لذلك أعتقد أننا بحاجة إلى التفكير في كل هذا والتأكد من أنه يفيد الجميع.

[Danielle Balocca]: الأفضل. نعم، قد يكون سؤالي التالي أكثر إثارة للاهتمام. لكن الأمل في هذه المقابلات مع العديد من أنواع المرشحين هو توفير العناصر البشرية، وليس مجرد الفهم الأساسي. لذا سألت إذا كان بإمكانك أن تشاركنا شيئًا قد لا نعرفه ولكنه قد يفاجئنا.

[Erika Reinfeld]: سؤال جيد. حسنًا، الشيء المثير للاهتمام الذي أشاركه دائمًا مع الجميع عندما أحتاج إلى مشاركة شيء لا يعرفه الناس عنك هو أنني لا أزال أملك أسناني اللبنية. لهذا السبب أود أن أقول إنه كما لو كان لدي أطفال بداخلي. لم تظهر إحدى أسناني أبدًا. لكنني أعتقد أشياء مذهلة القصة عني هي أنني عندما كنت أصغر سناً، كنت أشعر بالحرج الشديد من صدمة الناس لأنني أردت الخروج والتحدث مع جيراني. ولهذا السبب أترشح لعضوية لجنة المدرسة لأنني تحدثت مع الناس وسمعت الكثير من الأفكار والآراء المختلفة وأردت إشراكهم مع أعضاء لجنة المدرسة الآخرين. لذلك أنا حقا أحب هذا التفاعل. أنا مدير أولئك الذين يتهمونني كمتحدث. عندما كنت صغيرا، كنت أشعر بالخجل الشديد. أعتقد أن الأمر قد يكون مفاجأة، لكنني أعلم أنه يبدو أنه لا يناسب أو لا يتناسب مع أي مكان. أشعر بالراحة في مكان ما. أتذكر هذا دائمًا عند العمل مع الطلاب.

[Danielle Balocca]: حسنًا، ما أقوله هو أنه من المشجع معرفة أن الأطفال يمكن أن يتغيروا طوال حياتهم، لكن هذه تبدو فكرة جيدة. إنها تجربة مجزية العمل مع الأطفال وفهم تلك التجربة.

[Erika Reinfeld]: أستطيع أن أقول أيضًا أن لها شكلًا أنا معلمه. لأنه عندما كان عمري 8 سنوات، نظر إلي والداي وقالا: نعم، عار. أرسله إلى معسكر المسرح. أرسله إلى فصل الإنتاجية. ذهبت إلى هناك وتخصصت في المسرحيات والمسرح وعلم الفلك في الكلية. أنا عالم وخبير في التعلم. لذلك أنا سعيد جدًا لأنني تعرفت على الفن، والتعلم، ورؤية الروابط وكيفية التواصل مع بعضنا البعض، لذلك أريد أن أرى المزيد من التعلم التفاعلي. أعلم أنني سأعود إلى هذا المنتدى، وسوف نفعل ذلك. هذه هي وظيفتي. المهارات المكتسبة لأداء هذه الأنشطة. كما تعلمون، أعتقد أننا بحاجة إلى الأطفال ونحتاج إلى إزالة الحواجز في هذا النشاط. ترى التطور والالتزام بالرياضات الجماعية والعديد من المهارات المختلفة التي يمكنك تعلمها في الفصل الدراسي. الفن اختراع. أقول دائمًا إنني أتحدث عن اللعبة، وأذكر تجربتي في إدارة المشاريع، بالإضافة إلى شخص ما بداخلي. لقد تعلم علم الفلك بتدريسه. كل هذه الأشياء تساعد في التأثير علينا كأشخاص. أعتقد أن الأطفال يحتاجون حقًا إلى فرصة التطور مثل أي شخص آخر والتعلم من بعضهم البعض بسبب الأشخاص الذين قابلتهم والطريقة التي أتواصل بها مع العالم. هذا ما أريد رؤيته في مدرسة ميدفورد الثانوية.

[Danielle Balocca]: نعم مذهل. أعني أن هذا يبدو رائعًا. أعتقد أن لدينا طلابًا عانوا، مثل الرياضيين والمسرحيين، لكن هل كانوا مشغولين؟ نعم بالتأكيد.

[Erika Reinfeld]: سيكون هذا جيدًا... ألا أصنف الناس وألا أقول: أنا عالم رياضيات أو أنا كاتب. أنا أحبهما على حد سواء. أعتقد أن الأطفال يمكنهم القيام بذلك أيضًا. أعتقد أن محاولة النجاح أو العثور على شيء يعجبك أو لا يعجبك هي طريقة قوية جدًا للنمو. يجب أن تكون مدرستنا مكانًا آمنًا حيث يمكن للناس أن يعيشوا بما يتجاوز تجاربهم وهوياتهم. بالتأكيد.

[Danielle Balocca]: هل يعيدنا هذا إلى اللحظة الأولى التي قمت فيها بتعريف الأطفال بالممتلكات الثقافية؟ أعجبني كيف تساعد المدرسة الأطفال على أن يصبحوا أشخاصًا ذوي مهارات جيدة؟ يمين.

[Erika Reinfeld]: نعم، لأن الطفل هو الذي يتخذ القرار في النهاية. هؤلاء الأطفال هم أكبر سنا وكبارا. تصبح حقيقية وكاملة. ثم سيقررون من هم وماذا يفعلون. لم يقل المعلم: "هذا ما ستفعله عندما تكبر". نعم أريد هذا الرجل. سأتخذ هذه القرارات. لذا امنحهم المعلومات التي يحتاجونها لاتخاذ القرارات وفهم كيف تؤثر هذه القرارات على مستقبلهم وأكثر من ذلك. شكرًا لك

[Danielle Balocca]: قال حسنا. لذا سؤالي الأخير هو: ماذا تريد أن تقول؟ هل هناك حدث يحدث أو كيف يمكننا معرفة المزيد عنك؟

[Erika Reinfeld]: نعم، لذا سألتقي وأحييكم قريبًا. لذلك سأقوم بإبطاء الأحداث الأخيرة في فولتون هيدز يوم 18 سبتمبر. لا أعرف إذا كان ذلك سيحدث في الوقت المناسب. ثم تحدث كولين عن عمل الطهي المحلي الرائع ودعا الصبي جميع المرشحين للالتقاء والتحية. ولذلك، سأنضم إلى مرشح اللجنة الأكاديمية للجنة الأكاديمية. أعتقد اليوم الخميس 28 سبتمبر والخميس 28 أكتوبر والخميس، لدينا مرشح من بعض اللجان الدراسية ونخشى من بعض المستفيدين أو مزايا جديدة للركاب. حتى تتمكن من فهم كيفية تواصلنا نظرة على نفس المشكلة وما يحتاجه الناس للعمل على هذه القضايا. وهذا يعني أن القرار يتم اتخاذه من قبل لجنة بحثية وليس من قبل فرد واحد. نحن بحاجة إلى كل هذا المنظور. لهذا السبب أنا سعيد بالتحدث مع الناس في المجتمع.

[Danielle Balocca]: أحتاج إلى بعض الآيس كريم.

[Erika Reinfeld]: نعم بالتأكيد. أحسنت إيريكا. نعم، شكرا جزيلا لك.

[Danielle Balocca]: ماذا لديك في الاعتبار قبل أن نختتم؟

[Erika Reinfeld]: أوه، هناك الكثير مما يمكن قوله عن مدرسة ميدفورد، ولكن أعتقد أنني أريد أن يزور الأشخاص موقع الويب الخاص بي ويتصلوا بي EREINFORD4, MEDFordsc على Gmail.com. يسعدني التواصل مع الأشخاص وأريدهم أن ينضموا لأنني لا أفعل ذلك بنفسي. كما قلت، أنا لا أتدخل في السياسة. أنا هنا لتوفير التعليم والخبرة للطلاب والمعلمين وموظفي الأسرة والمجتمع في مدارس ميدفورد.

[Danielle Balocca]: شكرًا لك، سأكون متأكدًا من أن جميع هذه المعلومات الموجودة في ملاحظاتنا ستكون متاحة للجميع.

[Erika Reinfeld]: نعم، موقع الويب الخاص بي هو Erica02155.com. أحاول أن أجعل الأمر بسيطًا حتى يتمكن الأشخاص من العثور علي.

[Danielle Balocca]: نعم شكرا لك. شكرا جزيلا على الاستماع إلى حديث اليوم. تم إنشاء وإنتاج بودكاست Medford Bite بواسطة دانيال بولكلا وكيشي كيشرمان. الموسيقى من تأليف هندريك إيرينيس. نريد أن نعرف رأيك في البودكاست. يمكنك الاتصال بنا عبر البريد الإلكتروني على Medfordpod على Gmail.com أو تقييم ومراجعة البودكاست على Apple Podcasts. شكرا جزيلا على اهتمامكم. أهلاً سيدي. ما هو اسم الرواق؟ لم يعض قط. لم يعض قط. أحسنت.